Cérebro - o que temos de novidade?

Boa tarde pessoal, tudo bem?

Hoje venho trazer algumas matérias, sites e vídeos interessantes que descobri recentemente sobre o funcionamento do nosso cérebro. 

Quando falamos de neurociências, devemos ter em mente (com o perdão do trocadilho), que as pesquisas e as descobertas estão a todo vapor, a mais de uma década. 

Assim, quase que diariamente, brotam novidades. E, para quem gosta, como eu, isso é maravilhoso, visto que cada dia conseguimos aprender mais sobre o nosso órgãos mais fantástico.

Aqui vão algumas dicas sobre materiais que descobri recentemente, começando por um vídeo bem simples e didático da Khan academy:

Esse vídeo, além de mostrar de forma simples o conceito de lobos cerebrais, da neuroanatomia, ainda nos mostra como as áreas trabalham em conjunto, comprovando o que já discutimos aqui no blog diversas vezes: não usamos apenas 10% da nossa capacidade cerebral, usamos muito mais, algo mais próximo dos 100%.

Atividade - Fisioterapia

Bom dia pessoal, 

Como combinado em sala de aula, hoje faremos uma atividade simples, via Plantando Ciência, através de um material escrito e um vídeo, além de algumas informações da aula de hoje.

Uma parte deve ser respondida aqui, no blog, e a segunda parte é constituída por algumas questões no Integrees, dentro da aula de hoje. 

Então, vamos lá.

A primeira parte da atividade consiste em vocês assistirem o vídeo que deixo aqui em baixo, além de ler o link também disponível. Depois de lido e assistido, vocês devem responder nos comentário, aqui mesmo no blog, com o nome completo, a seguinte questão:

- A partir do vídeo e do link apresentado, explique porque não utilizamos apenas 10% da nossa capacidade cerebral, ou seja, porque isso é mais um mito sobre o funcionamento do cérebro. De um exemplo e relacione a ligação entre as áreas com o tema abordado hoje em sala de aula (papel das fibras nervosas).

Materiais de suporte:

http://plantandociencia.blogspot.com/2019/03/mitos-sobre-o-cerebro-humano.html

Mãos à obra pessoal, não se esqueçam de colocar o nome completo (não precisa de RA), junto com a resposta.

Atividade - Sistema Nervoso Autônomo

Boa noite pessoal, tudo bem?

Segue a atividade a ser desenvolvida no dia 25/04/2020, que deve ser respondida nos comentários no final desta publicação.

Hoje, abordamos alguns assuntos referentes à Neurofisiologia, começamos com o Potencial de Ação, seguimos com o Tecido Nervoso, aprendemos sobre Sinapses e fechamos nossa segunda aula do curso com Sistema Nervoso Autônomo.

Bruno, isso eu já sei, e a atividade?

Seguinte, vou deixar abaixo, alguns links e vídeos que deverão ser lidos e assistidos, respectivamente, para conseguir formular as respostas das perguntas que se encontram logo abaixo dos materiais. Apesar do esforço, a atividade não deve gerar grandes dificuldades, pois nada mais é do que uma metodologia ativa, onde vocês vão estudar e buscar entender o conteúdo e apresentar o mesmo para mim, por meio das respostas.

Seguem os materiais:

Sistema Nervoso Autônomo:

http://plantandociencia.blogspot.com/2019/03/sistema-nervoso-autonomo-introducao.html

http://plantandociencia.blogspot.com/2020/03/sistema-nervoso-autonomo-simpatico-e.html

Estresse e Ansiedade:

http://plantandociencia.blogspot.com/2019/04/como-anda-seu-estresse.html

https://drauziovarella.uol.com.br/reportagens/por-que-estamos-tao-ansiosos/

- Vídeos que podem ajudar:

E as perguntas Bruno?

Seguem:

1) Cite as principais diferenças entre Sistema Nervoso Simpático e Parassimpático.

2) Descreva a resposta conhecida como Resposta de Luta ou Fuga.

3) Qual a relação do estresse com o Sistema nervoso simpático? Existe? Explique.

Lembrem-se, respostas devem ser enviadas nos comentários desta matéria, contendo o nome completo do aluno.

Bons estudos!

Atividade - Ciclo Menstrual e TPM

Bom dia pessoal,

Vamos construir o conhecimento acerca do ciclo menstrual feminino e da Tensão Pré-Menstrual de uma forma diferente?

Separei para vocês um vídeo, onde a professora explica com muita didática as alterações mensais que ocorrem no ciclo reprodutor feminino, contando um pouco sobre os hormônios envolvidos e suas funções:

Qual a alteração mais conhecida do ciclo menstrual? A Tensão Pré-Menstrual, a famosa TPM, que sempre foi alvo de muitas brincadeiras (diga-se de passagem, bem machistas), mas que é  um assunto muito sério, pois leva milhões de mulheres ao sofrimento todos os meses. É uma entrevista feito pelo Drauzio Varela, riquíssima em informações importantes:

https://drauziovarella.uol.com.br/entrevistas-2/tensao-pre-menstrual-entrevista/

Agora, depois de ver o vídeo e ler a entrevista, responda nos comentários abaixo, colocando seu nome completo:

1) Quais os hormônios envolvidos no ciclo menstrual? Dentre eles, qual o responsável pela maturação do folículo ovariano e qual o responsável pela ovulação?

2) Qual fator, envolvido na TPM, é responsável pela alteração de humor nas mulheres?

3) TPM pode ser considerada uma doença? Isso se aplicaria para todos os casos?

Obrigado pessoal, espero que tenham gostado do material.

Contração do Músculo Esquelético - Fisiologia

Boa tarde pessoal,

Hoje entramos no conteúdo da disciplina de Fisiologia referente à Contração Muscular.

Visando manter o interesse dos alunos durante essa época de aulas online, hoje vou começar a aula trazendo alguns conceitos básicos para a discussão do tema, como relembrar as características do músculo esquelético e falar sobre a Junção neuromuscular. Aqui, paro a primeira parte da minha apresentação e passo um exercício diferente. 

Disponibilizo os vídeos que se encontram aqui em baixo (observem, os vídeos são iguais, um em inglês legendado em português e o outro dublado!):

Dublado:

Legendado:

A partir do vídeo e do esquema apresentado abaixo, do mecanismo geral da contração muscular, responda:

1)  Como acontece a contração muscular? 

Descreva a resposta, incluindo os termos: Actina, Miosina, Cálcio, Junção Neuromuscular, Acetilcolina, Complexo Troponina-Tropomiosina e ATP.

2) O que é um sarcômero? Quais dos seus componentes são as verdadeiras proteínas contráteis?

3) Explique a importância do cálcio no processo de contração muscular e sua relação com a inibição pelo complexo troponina-tropomiosina.

4) Qual a fonte de energia para a contração muscular?

Pessoal, as respostas devem ser postadas nos comentários, aqui em baixo. Em duplas ou individuais. Respostas iguais entre os comentários serão desconsideradas e a atividade zerada.

Mãos à obra!

Outros materiais que podem ajudar:
http://plantandociencia.blogspot.com/2019/04/juncao-neuromuscular.html

http://plantandociencia.blogspot.com/2019/04/contracao-do-musculo-esqueletico.html

Dica de Livro 7 - O funcionamento da Mente

Bom dia pessoal, 

Espero que todos estejam bem.

Hoje venho dar mais uma dica de livro. Demorou para sair porque demorei para terminar esse livro, perdi o foco da leitura em meio a tantas mudanças, mas já foquei novamente. A leitura não pode parar, é um tempo que temos que nos dar de presente.

O livro de hoje é "O funcionamento da mente" do Augusto Cury.

Pessoal, o livro é sensacional. Sem dúvida alguma o livro mais complexo que li dentre os livros do autor. Explica como a mente funciona e como isso pode ser útil para a psicologia e para a psiquiatria baseado na teoria que ele mesmo desenvolveu.